“手风琴，1人。”
“古筝，1人。”
“琵琶，1人。”
“二胡，1人。”
“这个统计结果基本上和现在的特长兴趣班的数量类似，辛苦你们了。”
龚红霞把统计表折起来，言语中带着对选手们的怜惜。
但很快，她话锋一转，整个人的气势跟着一变，面无表情地宣布今天的训练内容。
“接下来进行抽签。”
“选择同一乐器的人进行配对抽签，每两人一组，单数且大于三人的会有一组归为三人，只有一个人的乐器组别，和同样只有一个人的，自由组合。”
“……”
“……”
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